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2020年10月27日

我們帶著對體育知識的渴望在此相聚

經(jīng)過三天的學習

耐克運動營 籃球基礎(chǔ)教練培訓認證

圓滿落幕

 

 

MR.B于2018年首次與耐克運動營建立合作關(guān)系，成為了江蘇首個耐克運動營團隊的教育機構(gòu)。

 

 

而經(jīng)過兩年的合作及自身的品牌的全面升級，于今年成功成為耐克運動營城市合伙人俱樂部；成功將耐克運動營帶回南京，繼而有了我們的相遇。

 

 

 

教練，你有能力改變孩子的一生

 

 

這是易哥最喜歡的一句話

也是本次培訓的“第一章”

我們需要清楚的認識一點

我們的定位不僅僅是籃球教練，更是一名籃球教育者

 

 

 

MORE THAN BASKETBALL 不至于籃球

我們可以教導的不僅限于籃球

正如MR.B的使命：傳授技能，培養(yǎng)人格

通過籃球?qū)⒆舆M行人格培養(yǎng)，才是籃球教育者最偉大的事情

 

 

 

深入了解MR.B運營模式

 

“第二章”-MR.B的運營模式

進入MR.B PARK(華采天地店)現(xiàn)場參觀

深入了解MR.B的運營模式

 

 

籃球公園輔助籃球教育的運營模式

由籃球公園提供場地，輔助籃球教育的進行

給孩子一個穩(wěn)定、高端的上課環(huán)境

確保孩子可以在良好的環(huán)境中接受良好的籃球教育

 

 

 

教練員品牌及管理

 

 

教練員如何打造自己的品牌

為自己創(chuàng)造溢價能力
 

教育別人，先提升自己

作為教練，需要教會學員籃球技巧

作為籃球教育者，除了需要教會籃球技巧

還需要具備什么能力？

 

 

除此之外

教練員的管理與晉升

也為在場的管理人員

提供了參考依據(jù)和理論方法

 

 

幼兒籃球教學分享

 

 

不同于青少年

幼兒的籃球教學以激發(fā)興趣為主

通過情景式教學，吸引孩子們的注意力

激發(fā)孩子對籃球的興趣

提高課堂氛圍和訓練效果

 

 

 

用更適合幼兒的教學方式

來激發(fā)幼兒對籃球的興趣

同時加強課程的教學效果

為小球員的籃球道路筑起堅實的基礎(chǔ)

 

 

 

教學SOP

 

 

教學標準化流程

詳盡的講述教練員從課前到課后的所有工作流程

為企業(yè)提供降低管理成本和量化管理教練

提供了一個新思路

 

 

 

 

CHAVI “實戰(zhàn)”教學

 

 

>>>  快攻體系的建立、進攻技能的發(fā)展

 

如何建立班級教學的快攻和進攻技術(shù)？

分別有哪些階段、每個階段如何設計訓練計劃？

如何進行科學的、量化的訓練？

全面解決教練們對快攻和進攻技術(shù)的教學難題

 

 

>>>  進攻體系的搭建

 

如何為一支不同技術(shù)水平班級的學員

打造一套合理的進攻體系？

 

 

>>>  防守體系的搭建

 

如何針對不同年齡段的學員搭建防守教學？

 

 

先拋出問題進行思考

然后進行解答

再根據(jù)每個人進行針對性解答

 

 

 

每日回顧總結(jié)

 

 

 

 

三天轉(zhuǎn)眼即逝

三天前我們帶著求知的渴望而來

三天后我們帶著知識與見識滿載而歸

 

耐克運動營-南京站

ISG籃球基礎(chǔ)教練培訓認證

圓滿落幕

 

希望各位學員以后不斷挑戰(zhàn)、完善自我

成為一個更優(yōu)秀的籃球教育者